Систематика терминологического аппарата педагогики в условиях парадигмальных изменений как фактор обновления содержания педагогического образования : монография
Систематика терминологического аппарата педагогики в условиях парадигмальных изменений как фактор обновления содержания педагогического образования : монография
А. И. Жук [и др.]; под науч. ред. А. В. Торховой, О. Б. Даугавой.
В монографии рассматриваются вопросы развития терминосистемы педагогики в условиях парадигмальных изменений, осуществлена кластеризация понятийных рядов на основе структурных компонентов образовательной парадигмы (ценностно-целевого, содержательного, организационного, средового), в каждом кластере выделены ядро, приядёрная и периферийная зоны, задающие инновационный вектор развития терминосистемы, выявлены закономерности и тенденции данного процесса, обоснованы принципы отбора содержания для учебников по педагогике нового поколения.
Адресуется студентам, аспирантам, докторантам, преподавателям высшей школы и научным сотрудникам, интересующимся методологическими вопросами развития педагогической науки и содержания педагогического образования, занимающимся исследовательской деятельностью в данном направлении.
Есть вопросы?
Вы можете уточнить стоимость и наличие любой книги, а также получить консультацию нашего продавца.
Систематика терминологического аппарата педагогики в условиях парадигмальных изменений как фактор обновления содержания педагогического образования : монография
А. И. Жук [и др.]; под науч. ред. А. В. Торховой, О. Б. Даугавой.