Методическое пособие «Маленькие секреты большой памяти» является частью учебно-методического комплекса, направленного на развитие внимания и памяти детей от 4 до 12 лет. Методика, заложенная в основу пособия, опирается на доказавшие свою эффективность принципы эйдетики с учетом нейрофизиологических особенностей детского восприятия информации. Наряду с этим, представленная технология развития памяти готовит детей к освоению методов и приёмов развития мышления на базе ТРИЗ. Поэтому занятия с детьми требуют определённых творческих усилий при подаче материала, что делает его интересным для педагогов склонных к творчеству.
Методика успешно апробирована в ряде образовательных организаций Москвы, Оренбурга, Санкт-Петербурга, Челябинска и других городов России.
Данное пособие используется совместно с одноименной рабочей тетрадью на занятиях с детьми 4-6 лет.
УМК «Маленькие секреты большой памяти» предназначен для воспитателей дошкольных образовательных организаций, преподавателей начальных классов и педагогов системы дополнительного образования, а также заинтересованных родителей.
Материалы по эйдетике к первому году обучения дидактические материалы можно скачать по ссылке:
https://cloud.mail.ru/public/57QJ/ik45PZ2H2
Оглавление
Вступление 5
Вариант тематического планирования
к первому году обучения 6
Конспекты занятий по программе
«Маленькие секреты большой памяти»
Первый год обучения
Тема раздела 1: Вводные занятия 10
Занятие 1. Тема занятия: «Диагностика. Тестовые игры на запоминание объектов». 10
Занятие 2. Тема занятия: «Диагностика. Тестовые игры на запоминание объектов». 15
Тема раздела 2: Развитие образно-ассоциативного мышления 18
Занятие 3. Тема занятия: «Геометрические фигуры: распознавание
на ощупь». 18
Занятие 4. Тема занятия: «Геометрические фигуры: дорисовывание
до узнаваемого образа». 22
Занятие 5. Тема занятия: «Дорисовывание отпечатка пальца
до узнаваемого образа. Игра «Умелый художник». 27
Занятие 6. Тема занятия: «Работа с природным материалом.
Игра «Чудесные превращения». 31
Занятие 7. Тема занятия: «Работа с природным материалом.
Игра «Чудесные превращения». 35
Занятие 8. Тема занятия: «Создание объектов из одинаковых элементов (капелек, брусочков и т.д.)». 38
Занятие 9. Тема занятия: «Создание объектов из одинаковых элементов (карандашей, брусочков и т.д.)». 42
Занятие 10. Тема занятия: «Пары произвольных ассоциаций.
Игра «Потяни за хвостик». 46
Занятие 11. Тема занятия: «Упражнения в подборе произвольных
ассоциаций. Игра «Веер». 50
Занятие 12. Тема занятия: «Упражнения в подборе произвольных
ассоциаций. Игра «Веер». 55
Тема раздела 3: Развитие образной речи 59
Занятие 13. Тема занятия: «Органы чувств. «Наши помощники». 59
Занятие 14. Тема занятия: «Органы чувств. «Наши помощники». 63
Занятие 15. Тема занятия: «Описание объектов с опорой на органы
чувств». 67
Занятие 16. Тема занятия: «Описание объектов с опорой на органы
чувств». Игра «Скажи красиво». 73
Занятие 17. Тема занятия: «Описание объектов с опорой на органы
чувств». Игра «Скажи красиво». 79
Тема раздела 4: Методы и приёмы эйдетики 83
Занятие 18. Тема занятия: «Ключевые слова. Упражнения на выделение ключевых слов». 83
Занятие 19. Тема занятия: «Ключевые слова. Упражнения на выделение ключевых слов». 88
Занятие 20. Тема занятия: «Разучивание стихов и песенок по ключевым словам». 93
Занятие 21. Тема занятия: «Метод Эмпатии.
Мини-рассказ о предмете». 97
Занятие 22. Тема занятия: «Метод Эмпатии.
Мини-рассказ о предмете». 103
Занятие 23. Тема занятия: «Метод пиктограмм. Понятие «значок».
Упражнения в обозначении значками ключевых слов». 108
Занятие 24. Тема занятия: «Упражнения в обозначении значками
ключевых слов. Запоминание стихов и песенок». 112
Занятие 25. Тема занятия: «Цепочки ассоциаций. Игры и упражнения
по закреплению навыков работы с цепочками ассоциаций». 117
Занятие 26. Тема занятия: «Цепочки ассоциаций. Игры и упражнения
по закреплению навыков работы с цепочками ассоциаций». 122
Занятие 27. Тема занятия: «Цепочки ассоциаций. Игры и упражнения
по закреплению навыков работы с цепочками ассоциаций». 126
Занятие 28. Тема занятия: «Цепочки ассоциаций при запоминании
ключевых слов». 130
Тема раздела 5: Коммуникативные методы развития внимания
и памяти 135
Занятие 29. Тема занятия: «Диалоговые цепочки. Игры на расширение
словарного запаса». 135
Занятие 30. Тема занятия: «Ролевые игры. «Зоопарк». 140
Занятие 31. Тема занятия: «Игра «Рассуждалки» по принципу
«хорошо-плохо». 146
Занятие 32. Тема занятия: «Итоговое занятие. Тестовая игра». 151
Вы можете уточнить стоимость и наличие любой книги, а также получить консультацию нашего продавца.