Учим проектному мышлению в школе. Эффективный тренинг по методике МТРИЗ

Творческое проектное мышление становится остро востребованным навыком выпускника школы и вуза.

ТРИЗ является единственной методологией систематического креативного мышления. В свою очередь, Модерн ТРИЗ (МТРИЗ) является единственной методологией быстрого и корректного изучения основ ТРИЗ.

В пособии показано, как МТРИЗ может быть успешно применена в творческой активности всех учителей и школьников, во всех школьных предметах!

Пособие содержит небольшое введение в МТРИЗ и избранные сертификацион-ные работы учителей и школьников из двух пилотных проектов, выполненных на основе методологии и технологии Академии Инструментальной Модерн ТРИЗ (АИМТРИЗ) совместно с МИФИ и ЮНЕСКО Институтом Информационных Технологий в Образовании.

Учебно-методическое пособие предназначено для учителей и школьников, а также для преподавателей и студентов университетов и колледжей, желающих начать работать по ТРИЗ быстро и корректно.

Оглавление

Общая информация

Авторы учебно-практического пособия

Авторы сертификационных примеров

Предисловие

1. Мета-предметное обучение на базе естественнонаучных дисциплин

2. Об эффективности наших навыков

3. На пути к систематическому креативному образованию

4. Из отзывов  участников проекта "МТРИЗ-Школа" и LFF

1. Систематическое креативное образование на основе МТРИЗ

1.1. Теория и навык

1.2.      Практика и подходы

1.3. ТРИЗ и МТРИЗ

1.4. Концепция МТРИЗ как мета-предметного интегратора

1.5.      Проект "Училище Модерн ТРИЗ"

2. Пилотный проект МИФИ "МТРИЗ-Школа"

2.1. Организация и результаты проекта

2.2. Примеры сертификационных работ  проекта МИФИ "МТРИЗ-Школа"

ДАЙДЖЕСТ № 01

1. Дайджест для наших учебных целей

2. Вспомним ключевые определения МТРИЗ

3. О чем будем говорить здесь далее

Пример 1. Снегоуборочная мобильная плавильная машина (Холин С.М.)

Пример 2. Гипсовые повязки (Федорова Л.В.)

Пример 3. Новогодний подарок (Прапор Л.В.)

Пример 4. Горошины мыла (Утукина М.С.)

Пример 5. Жидкое мыло (Утукина М.С.)

ДАЙДЖЕСТ № 02

1. Дайджест № 2

2. Чудо изобретения

3. Другие "чудесные" примеры

Пример 1. Колба Вюрца (Изангел Р.В.)

Пример 2. Синтетический каучук (Изангел Р.В.)

Пример 3. Карандаш и мел на доске (Диянова О.П.)

Пример 4. Пластилин (Горбач Н.В.)

Пример 5. Ковёр-самолёт (Симако Ю.Л.)

ДАЙДЖЕСТ № 03

Пример 1. Стерилизация посуды (Поездник Л.М.)

Пример 2. Стадион-электростанция (Захарова Е.А.)

Пример 3. Таблицы Брадиса (Шмелева О.П.)

Пример 4. Азот из воздуха (Коршунова Е.В.)

Пример 5. Животные на дороге (Киселев П.Н.)

Пример 6. Игрушки из трубочек (Саркисян А.В.)

Пример 7. Цветы не вянут (Колесник В.И.)

Пример 8. Мануфактура (Васин М.В.)

Примеры работ сертифицированных участников проекта LFF

Пример 1. Люминесцентная лампочка (Н. Панченко)

Пример 2. От "парашюта" да Винчи – к … (А. Алханова)

Пример 3. От лифта Элиши Отиса – к … (А. Костиков)

Пример 4. "Умный" мусорный контейнер (П. Десева)

Это Ваш выбор!

Неформальное "финишное" приветствие

КОНТАКТЫ